德州市政协委员孟杰：农村教育发展要突破原有机制

齐鲁网德州1月7日讯（记者 聂文玉 周树茂 赵胜楠）当前，德州13个县市区已全部通过国家义务教育均衡验收，城乡学校硬件上已没什么差异，目前表现尤为突出的是软件的差距。1月6日，德州市政协委员、德开小学校长孟杰接受记者采访时表示，发展农村教育不能再走老路子，一定要创新机制。

2017年，德州教育取得了巨大成就，特别在全面改薄和解决大班额方面，德州走在了全省前列。截止2017年，德州13个县市区全部通过国家义务教育均衡验收。孟杰认为，现在德州城市和农村学校之间硬件上已经没有什么差异，但在软件上仍存在较大差异。

对此，孟杰提出了相应建议，发展农村教育一定要创新发展机制，不能再走老路子。在乡镇教办撤销以后，建议复制推广联合校发展模式；要想真正让城乡学校拉手发展，建议推行1+1或者1+N城乡学校命运共同体建设；建议考生报考本乡镇教师岗位，并在待遇上为农村学校单设标准，留住老师；建议政府设立专门资金和政策，鼓励城市退休人员反哺农村，到农村发挥余热。

孟杰认为，现在很多地方在搞城乡学校手拉手，让城市学校帮助农村学校发展。但从体制上来看，城乡两个学校是两个法人，在实际运行起来，很多措施落不到实处。孟杰建议，两所学校设立一个法人，这样，在师资调配，经费补充和使用方面，就会相互促进。只有成为命运共同体，才能让农村教育手拉手落到实处。

对于农村学校如何引进教师、留住教师，孟杰建议，户籍是本乡镇又愿意回家工作的毕业生，可以加分照顾，优先录取。同时，提高农村教师待遇，为农村学校单设标准，让农村高于城市。

孟杰还建议城市退休教师反哺农村，政府拿出专门资金，鼓励退休后的优秀教师，去农村发挥余热。可以给他们一定补助，分一些菜地，让他们在农村落户养老，吸引一批优秀退休教师来到农村。

“其实，2017年德州已经在农村教育发展上有了不少探索。我希望2018年一些新的方案能真正落地，让全市教育，特别是农村教育有更大改观。”孟杰表示。

[责任编辑：杨凡、韩薇、周树茂]

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