“期末测试”再升级！德州：“多学科融合＋情景化游戏”考察学生核心素养

齐鲁网·闪电新闻6月17日讯 临近暑假，学生们也将陆续迎来期末测试。新课标公布后，学校的期末测试有哪些新变化呢？这两天德州市实验小学针对一二年级开展了全新的无纸笔化测试，将多学科融合在情景化的游戏测试环节中，综合考察学生的核心素养。

在德州市实验小学的一年级无纸笔测试现场，学生们头戴不同的动物发箍，正进行动物园闯关游戏中的购物中心测试。学生们需要购买两件物品计算出价格，并按照测试要求挑选出正确的学具钱币。

“本环节设置了一个真实的购物情境，给孩子们准备了十几样小零食，不仅考察了孩子们的计算能力，还提升了孩子们的应用实践能力。”德州市实验小学数学教师吴熙向记者介绍。

除了购物会使用钱币，一年级的学生们还要依次完成七巧板拼搭、介绍小动物、唱动物儿歌等六项测试。与上学期不同，这次的闯关游戏中加入了体育、音乐、美术、科学等学科内容，让学生在游戏中展现更全面的自己。

“我最喜欢小小百灵鸟这个环节，因为我擅长唱歌，我很喜欢这样的考试。”德州市实验小学一年级一班学生李泽君告诉记者。

在新课标的指导下，二年级的学生们也迎来了全新的多学科融合的情景化测试。7到8名学生组成一个测试小组，一起组织策划一个生日会，包括购买各种食材、如何分配食品、制作手工、表演节目等多个测试环节，考察学生多学科知识的应用能力和综合素养。

“通过创设一个真实的问题情境，让学生们完成具体的任务。在这个过程中融合了语文、数学、科学、音乐、体育、美术等学科内容，考察学生的综合素质和能力。同时我们把综合素养评价落实到各个年级的测评当中，促进学生的全面发展。”德州市实验小学教学发展中心副主任庞世珍说到。

闪电新闻记者 郑秀程  周树茂 德州台 孟晓倩 德州报道